MJS的艺术

在梅菲尔德,艺术是学生整体教育经历的重要组成部分. 学生参与合作和表演, 培养公众演讲和展示的信心和技巧, 然后考虑风格, 主题和基调,因为他们尝试各种媒体. 随着艺术融入整个课程,学生有很多机会创造性地表达,并在一个支持性的环境中发现他们的兴趣和才能.

较低的学校

低年级的视觉和表演艺术课程激发创造力,并向学生介绍艺术的基本要素, 戏剧和音乐. 学生们通过一系列吸引人的“动手”项目和鼓励反思的活动来探索创作过程, 赞赏与参与.

在视觉艺术中, 学生学习设计原理和艺术鉴赏, 哪些是一个强大的艺术基础的基石. 学生有机会以2D和3D形式工作,如绘画, 绘画, 以及雕塑使用各种技术和材料. 在音乐节目中, 学生将了解音乐的基本原理,包括旋律, 节奏, 节奏, meter, 基本的乐谱. 在戏剧节目中, 培养学生对讲故事的欣赏, 获得关于他们所生活的世界的新视角, 通过参加年度演出,在舞台上获得自信. 而舞蹈不是艺术系的正式组成部分, 创造性的动作和舞蹈在戏剧节目中得到加强,并应用于戏剧表演.

中学

中学视觉和表演艺术课程侧重于创造性表达, 扩大学生对艺术家和艺术风格的理解, 从学习基础知识到艺术能力的持续发展, 戏剧, 还有音乐技巧. 在艺术课程中获得的许多技能将在全年的学术和服务学习项目和演示中得到利用.

在视觉艺术课程, 学生探索一系列的艺术形式,并有多种机会进行个人表达, 展示及展览. 在戏剧课程中,学生们加深了他们的表演、导演和制作技能. 学生也有机会学习戏剧技术, 设计, 以及戏剧的历史文化基础. 他们的最高体验是参加音乐剧,展示他们成熟的戏剧技巧, dance, 和音乐. 在音乐节目中, 中学生探索作文, 音乐技术, 创作与跨学科主题相关的原创歌曲, 同时也提高了他们的乐器技能. 圣诞节和春季的年度音乐会为演出提供了机会. 课外和选修课程,如室内合唱团和摇滚乐队,为有兴趣加深经验和技能的学生提供了扩展课程的机会.